أنت غير مسجل في الموقع الرسمي لقبيلة آل جري من شمر . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا  |  |  |
| |||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
| المنتدى العام للمواضيع العامة |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
13-ذو الحجة-1427هـ, 11:25 صباحاً
| #1 | |
|
اسم صريح معروف للإدارة
 | 
الدرس الثاني من سلسلة دروس تعليم الإملاء وتصحيح الأخطاء ..:: الهمزة المتوسطة الساكنة ::.. هذه الهمزة لا يكون الحرف الذي قبلها إلا متحركاً ، وقاعدة رسمها أن تكتب على حرف مناسب لحركة الحرف الذي قبلها ، كالتالي : 1 ـ تكتب الهمزة المتوسطة الساكنة على ألف إذا كان ما قبلها مفتوحاً ، مثل : يـَأمر ـ يـَأخذ ( يَأخذون ) ـ يَأكـُل ( يأكلون ، يأكلان ) ـ يَأتلف ـ شـَأنه ـ رَأس ـ رَأفة ـ فـَأرة ـ مـَألوف ـ مَأمون ـ مَأسدة ـ مَأوى ... 2 ـ تكتب الهمزة المتوسطة الساكنة على واو إذا كان ما قبلها مضموماً ، مثل : مُؤمن ( مؤمنون ، مؤمنين ) ـ رُؤية ـ يُؤدي ـ يُؤذي ـ لـُؤم ـ شـُؤم ـ يُؤتي ـ سُـؤال ... 3 ـ تكتب الهمزة المتوسطة الساكنة على ياء إذا كان ما قبلها مكسوراً ، مثل : بـِئر ـ ذِئب ( ذئاب ، ذئبان ) ـ اطمِئنان ـ استِئناف ـ استِئثار ـ جـِئت ـ شِئنا ... | |
 ◦ ◦彡 ♡ مـن كـثـر صـدمـاتـي بـنـاس عـزيـزيـن ** صـرت أتـحـرى صـدمـتـي مـن ظـلالـي ♡彡 ◦ ◦::  |
|
13-ذو الحجة-1427هـ, 11:28 صباحاً
| #2 | |
|
اسم صريح معروف للإدارة
|
رد : الدرس الثاني من سلسلة دروس تعليم الإملاء وتصحيح الأخطاء الدرس الثالث ...الهمزة المتوسطة المفتوحة ..:: الهمزة المتوسطة المفتوحة ::.. هذه الهمزة قد يكون الحرف الذي قبلها متحركاً بالفتح أو بالضم أو بالكسر وقد يكون ساكناً ، ومن هذه الحالات تنشأ الصور الآتية : 1 ـ أن يكون ما قبلها مفتوحاً ، فترسم على ألف ، مثل : سَأل ـ دَأب ـ زَأر ـ جَأر ـ وَأد ـ مُتـَأمل ـ مُتـَألق ـ يتـَأخر ـ يتـَأثر ـ مُتـَأثر ـ التـَأم ـ اكتـَأب ـ يتـَأذى ـ رَأى ... 2 ـ أن يكون ما قبلها مفتوحاً وبعدها ألف المد ( آ ) أو ألف التثنية ( ان ) ، فترسم حينئذٍ هي وهذه الألف ألفاً واحدة عليها مدة ( آ ) ، مثل : مكافـَآت ( فأصلها مكافـَأة ، وبعد إضافة ألف المد ـ لتصبح على صيغة الجمع ـ صارت " مكافآت " ) . ومن الأمثلة أيضاً : مَآكل ـ شنـَآن ـ سَآمة ـ مَآقي ـ مَآثر ـ مُنشـَآت ـ مَآب ـ مَآل ـ مَآرب ... ومثل : خطـَآن ( فأصلها خطـَأ ، ولكن لإضافة ألف التثنية أصبحت كالتالي : خطـَأ + ان = خطآن ) ومثلها : ملجَآن ـ منشـَآن ـ مخبَآن ـ مبدَآن ـ مُبتدَآن ( تثنية مُبتدأ ) ـ نبَآن ـ مرفـَآن ... 3 ـ أن يكون ما قبلها مضموماً ، فتكتب حينئذٍ على واو ، ولو كان بعدها ألف ، مثل : مُـؤَن ( نلاحظ هنا أن الهمزة مفتوحة ، ولكنها كـُتبت على واو ، والسبب هو أن حركة ما قبلها مضمومة ، والضم كما ذكرنا سابقاً أقوى من حركة الفتح ) فمن الخطأ أن تـُكتب هكذا " مُأن " ، فيـُنتبهُ لهذا . ومن الأمثلة أيضاً : يُؤدب ـ يُؤجل ـ يُؤثر ( يؤثران ـ يؤثرون ) ـ يُؤمِّن ـ يُؤخر ( يؤخران ، يؤخرون ) ـ يُؤكد ـ تـُؤَدة ـ يُؤلب ـ مُؤرخ ـ مُؤبد ـ رُؤى ( جمع رؤية ) ـ يُؤول ـ مُؤول ـ يُؤاكل ـ رُؤساء ـ مُؤامرة ... 4 ـ أن يكون ما قبلها مكسوراً ، فتكتب حينئذٍ على ياء ( ئـ ) أو ما يسمى عند البعض ( كرسي ، هكذا .. ئـ ) وكذلك تسمى أحياناً نبـِـرَة ( ئـ ) . فتكتب على ياء ولو كان بعدها ألف ، مثل : فِئـَة ( فئتان ، فئات ) ـ رِئة ( رئتان ) ـ سيـِئة ـ بادِئان ( مثنى بادئ أي يبدأ ) ـ اكتِئاب ـ مُبتدِئان ( سياقها : الطالبان مُبتدِئان في الدراسة ) ـ لِئام ـ مخطِئان ـ شاطِئين ( شاطِئان ) ـ وِئام ـ التِئام ـ يستهزِئان ـ مِئات ـ لِئلا ( أي : لكي لا ) ـ مُبطِئان ـ قارِئان ( قارِئين ) ـ ناشِئات | |
| ◦ ◦彡 ♡ مـن كـثـر صـدمـاتـي بـنـاس عـزيـزيـن ** صـرت أتـحـرى صـدمـتـي مـن ظـلالـي ♡彡 ◦ ◦:: |
|
13-ذو الحجة-1427هـ, 11:30 صباحاً
| #3 | |
|
اسم صريح معروف للإدارة
|
رد : الدرس الثاني من سلسلة دروس تعليم الإملاء وتصحيح الأخطاء 5 ـ ( أ ) أن يكون ما قبلها ساكناً وهو حرف صحيح ( أي ليس حرف علة ) وليس بعدها ألف . فتكتب حينئذٍ على ألف ، مثل : مسْـألة ـ نشـَأة ـ جُزْأين ـ يدْأب ( أي : يستمر ) ـ يرْأس ـ جُرْأة ـ فجْـأة ـ مرْأة ... ( ب ) إذا كان ما بعدها ألف المد ( آ ) فتكتب هذه الألف هي والهمزة حينئذٍ على ألف ، مثل : قرْآن ـ ظمْـآن ـ مرْآة ـ ملآن ... ( ج ) إلا إذا كانت هذه الألف متطرفة وترسم ياء ، فتكتب الهمزة حينئذٍ على ألف ، مثل : ينأى ـ ظمأى ـ مرأى ـ منأى ... ( د ) وإذا كانت هذه الألف التي بعد الهمزة المتوسطة المفتوحة ألف الاثنين ، رسمت هذه الهمزة مفردة ( أي على السطر ) بشرط أن يكون الحرف الذي قبلها لا يوصل بما بعده ( و الحروف التي لا توصل بما بعدها هي ـ د ، ذ ، ر ، ز ، و ـ فيما عدى الألف لأن لها وضع خاص سيأتي ـ ) و الأمثلة على هذه الفقرة مثل : جزْءَان ( لاحظوا أن الكلمة أصلها جزء + ألف الاثنين ( ان ) = جزْءَان ) توضيح : في هذه الحالة تكون الهمزة المتوسطة مفتوحة ، وما قبلها ساكن ( لا يوصل بما بعده ) ، و أتى بعدها ألف الاثنين . ومن الأمثلة أيضاً : قـُرْءَان ( مثنى قرء ، بمعنى الحيض أو الطهر منه ) وقد نبهنا له سابقاً في مقدمة هذه الدروس . ففي هذين المثالين كان الحرف الذي قبل الهمزة ( لا يوصل بما بعده ) ، أما إذا كان الحرف الذي قبل الهمزة يوصل بما بعده فترسم هذه الهمزة المتوسطة المفتوحة على نبرة ( أي على ياء أو كما يقال على كرسي ، هكذا .. ئـ ) مثل : دفـْـئـَان ـ عبْـئان ـ كـفْـئان ... توضيح : في هذه الحالة تكون الهمزة المتوسطة مفتوحة ، وما قبلها ساكن ( يوصل بما بعده ) ، وأتى بعدها ألف الاثنين | |
| ◦ ◦彡 ♡ مـن كـثـر صـدمـاتـي بـنـاس عـزيـزيـن ** صـرت أتـحـرى صـدمـتـي مـن ظـلالـي ♡彡 ◦ ◦:: |
|
13-ذو الحجة-1427هـ, 02:16 مساء
| #4 | |
| [][ مؤسس الموقع ][]
|
رد : الدرس الثاني من سلسلة دروس تعليم الإملاء وتصحيح الأخطاء
<< متـا11111111بع يعطيك العافيه مايكبرني بس لو حاطها كلها في درس واحد عشان مانتعب من كثر الحصص هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه | |
 |
|
13-ذو الحجة-1427هـ, 02:29 مساء
| #5 | |
|
اسم صريح معروف للإدارة
|
رد : الدرس الثاني من سلسلة دروس تعليم الإملاء وتصحيح الأخطاء مشكور بدر وان شاء الله نحطها كلها مرة وحده | |
| ◦ ◦彡 ♡ مـن كـثـر صـدمـاتـي بـنـاس عـزيـزيـن ** صـرت أتـحـرى صـدمـتـي مـن ظـلالـي ♡彡 ◦ ◦:: |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| الأخطاء, الثاني, الدرس, الإملاء, تعليم, دروس, سلسلة, وتصحيح |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
 (عرض الكل)
الاعضاء الذين شاهدو هذا الموضوع: 0
| |
| لا يوجد اسماء لعرضها |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
| |
العرض العادي
